JN77 - Lebak // Pelaksanaan hari pertama Tes Kemampuan Akademik (TKA) jenjang SD Asem 2 di Kp. Kubanghaur Desa Asem Kecamatan Cibadak Kabupaten Lebak berlangsung dengan baik. Berdasarkan data sementara, tercatat sebanyak 1.607.830 peserta telah mengikuti TKA pada hari pertama di seluruh Indonesia.
Sementara di SD Asem 2 diikuti 29 peserta dan pelaksanaan terpantau khidmat dan lancar sampai selesai.
Tes berlangsung sebanyak 2 sesi, sesi 1 dilaksanakan pukul 07:00 - 08:00, sesi 2 pukul 10:00 - 11:00 dengan mata pelajaran yg diujikan Matematika.
Saat media konfirmasi ke Sriyadi, S.Pd kepala sekolah SD Asem 2 diarahkan ke Asep Nurhamdani, S.Pd. karena Kasek sedang zoom.
"Peserta TKA sebanyak 29 orang yang di bagi menjadi 2 sesi, sesi 1 dimulai 07:00 hingga selesai dengan mata pelajaran yang diujikan matematika besok dihari ke 2 Bahasa Indonesia," ujar Asep.
Pemerintah menegaskan bahwa perhatian terhadap TKA tidak lagi berhenti pada aspek pelaksanaan semata, seperti kesiapan teknis, kelancaran proses, dan integritas1 penyelenggaraan. Namun ke depannya, fokus perlu diperluas pada bagaimana hasil TKA dimanfaatkan secara optimal sebagai dasar pengambilan kebijakan pendidikan, baik di tingkat satuan pendidikan, pemerintah daerah, maupun pusat. Pergeseran ini penting agar TKA tidak hanya menjadi instrumen pengukuran, tetapi juga alat yang memberikan dampak nyata bagi peningkatan kualitas pembelajaran.
“Selama ini kita cenderung berfokus pada bagaimana TKA dilaksanakan di daerah-daerah. Ke depan, yang tidak kalah penting adalah bagaimana hasilnya benar-benar dimanfaatkan sebagai dasar pengambilan keputusan yang berbasis data. Data dari TKA harus menjadi rujukan dalam memperbaiki pembelajaran, menyusun kebijakan, dan memastikan setiap intervensi pendidikan lebih tepat sasaran,” tambah Asep bagian oprator yang mewakili kepala sekolah yang sedang Zoom.
Pemanfaatan hasil TKA diharapkan dapat memperkuat berbagai aspek, mulai dari perbaikan proses pembelajaran di kelas, penyusunan intervensi yang lebih tepat sasaran, hingga perencanaan1 program pendidikan yang berbasis data. Untuk mendukung hal tersebut, masyarakat, satuan pendidikan, dan pemerintah daerah dapat mulai mengakses dan memanfaatkan hasil TKA melalui laman resmi di tka.kemendikdasmen.go.id/hasiltka sebagai rujukan dalam pengambilan keputusan berbasis data.
Melalui pemanfaatan laman tersebut, TKA menjadi bagian dari siklus peningkatan mutu pendidikan yang berkelanjutan, di mana hasil asesmen digunakan secara aktif untuk mendorong transformasi pendidikan yang lebih adaptif, responsif, dan berorientasi pada kebutuhan peserta didik.
Lebih lanjut, Asep menambahkan, “Pelaksanaan TKA ini adalah satu untuk mengukur kemampuan akademik peserta didik selama mengikuti pembelajaran disatuan pendidikan asal sekolah ini, kedua untuk syarat masuk ke sekolah pada jenjang yang lebih tinggi dan raport mutu pada satuan pendidikan sekolah.” pungkasnya
Dengan demikian, pemanfaatan hasil TKA secara optimal menjadi kunci dalam memastikan setiap upaya peningkatan mutu pendidikan berjalan lebih terarah, berbasis data, dan berkelanjutan, sekaligus memperkuat sinergi antara pemerintah pusat, daerah, dan satuan pendidikan agar setiap kebijakan dan intervensi yang dilakukan benar-benar memberikan dampak nyata bagi peningkatan kualitas pembelajaran dan capaian peserta didik.
(Bardha Khaswandha)
